［PYP］３年生 フィールドワーク

こんにちは、3学年担任の田中です。

今回は3年生のフィールドワーク（宿泊学習）の様子をお伝えします。

フィールドワークについては実施が危ぶまれていましたが、

例年の2泊3日での行程を1泊2日に縮小し、

感染対策・三密防止を徹底して行って来ました。

行先は日光方面です。

現在、3年生が探究しているテーマは

Where we are in place and time

～街には、街ごとのアイデンティティがある～

です。

3年生はまず、東武ワールドスクウェアを訪れました。

世界の国々の建物と自分の行ったこと・見たことのある建物との違いを比べ、

「この建物がある国って、どんなところなのかな？」

「この国の建物って、どうしてこのような形をしているんだろう…？」

とイメージを膨らませていました。

次に訪れた場所は日光東照宮です。

3年生は境内の荘厳さに圧倒され、

「鳥居に紋が刻まれている！」

「動物の彫刻が本物みたいだ！」

と建築物の細部のつくりを見て驚いていました。

中には、

「東武ワールドスクウェアで見た他の国の建物に似ている！」

ということに気がついた児童もいました。

コロナ禍で活動が制限される中、

実際に現地を訪れて体験的な学びできたことは、やはり大きかったと思います。

3年生はこの後、「違い」や「変化」に着目しながら、

自分の調べた街についてプレゼンテーションします。

現地で感じ取ったことをいかに活用してくれるか、
今から楽しみにしているところです！

★ ★ ★ おまけ ★ ★ ★

日光名物の湯葉を堪能する3年生たち…

おいしいお料理、ごちそうさまでした！