小6、中1
これまでも何度か紹介した6年生の夏期講習。 今日は、教科を横断した学びの1つの成果を紹介したいと思います。 6年生の夏期講習は、午前中に国・算・英を、 身近なトピックを用いながら、望小らしく 探究型の学びを取り入れながら学びました。 ブログでも何…
夏休み終盤、6年生の夏期講習(後半)が始まりました。 前回までの記事で紹介した夏期講習(前半)と同じく、 STEMを意識した授業を展開しています。 本日の記事ではその中からMusic(音楽)の様子を紹介します。 今回の授業で子どもたちが取り組むのは、「指揮」…
前回の記事では夏期講習で行った授業のうち、 STEMを意識したコンテンツの中からScience(理科)を紹介しました。 本日は同じくSTEMを意識した授業である Engineering(図工)についてお伝えします。 こちらは、教員が作った見本です。 今回の授業ではこのように…
7月23日から26日にかけて、夏期講習(前期)を実施しました。 望小学校では、学校独自の学びを夏期講習でも実践します。 今回は、英数国を独自のコンテンツで行ったほかに、 世間でも注目されているSTEMを意識した コンテンツを用意しました。 その中から、Sci…
7月20日に終業式が行われました。 今回は、その時の様子を紹介します。 終業式では、子どもたちがクラスごとに 一学期の振り返り(Reflection)を行いました。 その際、内容や形式は子どもたちが自分で決めました。 はじめに、6年B組が振り返りを行いました。 …
本日は、期末試験に向けた子どもたちの学習活動と振り返りを紹介します。 試験の一週間前に、子どもたちは各教科の目標を書き出しました。 目標点数はだいたいこのくらいで、 そのためにこのようなことが必要だ、という具合です。 次に、目標を達成するため…
本日は、6年生のクラブ活動について紹介します。 クラブ活動では、子どもたちがやりたいことを、 お互いに協力しあって行っています。 はじめに紹介するのは、科学・料理クラブです。 このクラブは、自分たちで疑問に思った物事を検証する科学チームと、 子…
本日は、6月29日に行われた合唱発表会についてご紹介します。 子どもたちは発表会に向けてみんなで目標を決め、 それに向かって懸命に練習を重ねてきました。 仲間たちと一緒に作り上げた成果は、 とても大きなものでした。 発表はクラスごとに行われます。 …
本日は、算数の授業のご紹介をします。 この日のテーマは図形の表面積です。 子どもたちは、積み木を使って楽しく学習していきます。 はじめに、12個の積み木を自由に組み合わせて図形を作ります。 ピラミッドのような形を作る子どもから、 ソファのような形…
本日は、国語の授業のご紹介をします。 この日は、以前に別の記事でお伝えした合唱ワークショップに関わる、 合唱曲「遠く」の歌詞の解釈についての授業です。 はじめに、教員が歌詞を詩と捉えて 解釈することについて説明しました。 子どもたちはそれを受け…
本日は、日ごろの授業の様子をご紹介します。 今回取り上げるのは理科の授業です。 この日は、実験を行った後の振り返りの授業でした。 授業のはじめに、前回何をやったのかを確認します。 子どもたちが行った実験を教員が簡略化して実演しています。 行われ…
5月30日に、6年生にとってはじめての中間考査が行われました。 国語、算数、英語、理科、社会と 合わせて5時間分の試験に子どもたちは 一生懸命です。 どの試験もとても集中していて、 普段の元気いっぱいな様子とはまた違った一面を 見ることができました。…
6月29日に、6年生の合唱発表会が行われます。 そのための準備として、5月25日に 合唱ワークショップが開かれました。 講師としてお招きしたのは、千葉大学の久住庄一郎教授です。 本日は、そのときの子どもたちの様子をご紹介します。 はじめに行われたのは…
前回は運動会の練習についてご紹介しました。その記事はこちらです。 kaichinozomi-daily.hatenablog.com 本日は、運動会当日の様子を見ていただきます。 はじめは、じゃんけんリレーです。 この種目の特徴は、じゃんけんに勝てないと先に進めないことです。…
来る5月18日、望小学校ではミニ運動会が行われます。 本日は、その練習の様子をご紹介します。 はじめに見ていただくものはダンスです。 子どもたちは開会式と閉会式でそれぞれダンスを踊ります。 一生懸命練習していることが分かってとても愛らしいですね。…
少し前の授業の様子になりますが、ご紹介します。 blog.ict-in-education.jp blog.ict-in-education.jp 現在の6年生が、3月(つまり5年生の終盤)に 理科と社会の授業を受けていた様子を、 外部の方に見ていただき、記事となったものです。 理科では、疑問(…
6年生の学年目標が『Zero Circle』に決まりました。 この言葉には2つの意味があります。 一つは、 「全力で取り組み、周囲を理解し協力する というこれまでの学年の原点を 再度認識する」というもので、 もう一つは、 「自らを高め、周囲とつながりながら …
6年生の進級式から早一週間。 いよいよ本格的に授業が始まりました。 今回はその様子の一部をご覧いただきたいと思います。 はじめにご紹介するのは社会です。 机を動かして、グループワークをしています。 望小学校らしい探究的な学習が行われています。 続…
・本日は、ありがとうございます。新5年生のお子さん(女子)の編入に関して ぜひお話しを聞かせていただければ幸いです。 1.開智望小学校を知ったきっかけ 小学校3年生に上がってから中学受験を考え始めました。 中学校に行ったら私立学校で思いっきり…
・本日は、ありがとうございます。新4年生、新2年生のお子さんの編入に関して ぜひお話しを聞かせていただければ幸いです。 1.開智望小学校を知ったきっかけ つくばみらい市出身なので、子どもたちが小さい頃から開智望小学校の存在は知っていました。 …
・本日は、ありがとうございます。新5年生、新2年生のお子さんの編入に関して ぜひお話しを聞かせていただければ幸いです。 1.開智望小学校を知ったきっかけ 2018年10月中旬。知人に紹介してもらいました。知人とは、主人の会社の人です。 その方は、近…
4月5日金曜日、新6年生の進級式が行われました。本日はその時の様子をご紹介いたします。 望小学校は、IB認定校です。 そのため、教育プログラムの区分を5-5-2制としており、 小学校6年生からは新しい5年間のスタートです。 進級式では一人ひとりが壇上に上…